2020年第25號:4月26日福建舉行新冠肺炎疫情聯防聯控工作第二十一場新聞發布會
發布人 林和平 福建省委教育工委書記、省教育廳廳長 繆劍影 福建省衛健委二級巡視員 陳明慶 福建省教育考試院院長 黃愛民 福建醫科大學黨委副書記 主持人 葉雄彪 福建省委宣傳部副部長、省政府新聞辦主任 葉雄彪 女士們、先生們、記者朋友們,下午好! 歡迎大家出席福建省政府新聞辦新聞發布會,今天是新冠肺炎疫情聯防聯控工作第二十一場新聞發布會。 今天我們繼續圍繞統籌疫情防控和經濟社會發展,主要就積極做好我省春季學期開學返校、教育招生考試安排、學校疫情防控工作等相關情況,邀請省委教育工委書記、省教育廳廳長林和平,省衛健委二級巡視員繆劍影,省教育考試院院長陳明慶,福建醫科大學黨委副書記黃愛民,請他們就大家關心關注的問題做發布并回答記者的提問。 首先請林和平廳長介紹有關情況。 林和平 各位媒體朋友們,大家下午好!今天借這個機會跟大家交流一下關于學校復學的情況。 4月7日,我省學校高三年級同步返校,4月20日、21日,初三年級全面復學,目前全省高三、初三教育教學工作平穩有序、師生在校安全安心。隨著高三、初三返校復學,高校、中職學校以及中小學其他學段(年級)返校復學成為學生、家長和社會各界關注的熱點。 省委、省政府高度重視學校復學和疫情防控工作。我省始終堅持把師生安全健康放在第一位,將學校復學納入全省疫情防控工作大局,本著先急后緩、先易后難、穩步推進的原則,分類分批、錯時錯峰、平穩有序推進各級各類學校不同學段(年級)返校復學。優先安排面臨升學就業壓力的畢業年級復學,邊推進邊總結,逐步積累經驗,安全有序擴大復學面。今天上午,省委、省政府召開全省學校復學疫情防控工作視頻會議,統籌推進,全面部署,進一步指導推進春季學期復學工作。 大家都知道,復學這是整個社會非常關切的問題,實際上也是疫情防控是否有效,有沒有得到控制的一個重要的標志。所以省委、省政府早在2下旬,其實就在復工復產開始以后,就在思考和謀劃復學。從我們省疫情防控來說,總體上控制得是比較好,但是我們在復學這個問題上,省委、省政府是以十分謹慎的態度來處理復學的問題。大家可能關注到了,其他省復學的時候,很多省份是高三、初三一起復學。但是我們省在當時確定復學的時候,是把高三和初三分開的,高三先復學,因為高三全省不到500所學校,20萬的學生,初三我們有1000多所學校,43萬多的學生。當時省里面做決定的時候要求高三和初三分開,高三先積累經驗,然后再到初三。這個為什么跟其他省不同?實際上我們疫情防控已經做得非常好,就是對師生健康要高度負責,從這里體現出怎么把師生健康放在第一位。4月7日我們高三復學,4月9號省委常委會專門聽了一次匯報關于高三復學的情況,我想這個在歷史上也是沒有的,省委常委會聽取一個年段開學的情況匯報。這體現的是省委省政府對學校復學,對于師生生命健康的高度重視,高度負責。 按照黨中央關于堅持在常態化疫情防控中加快推進生產生活秩序全面恢復的部署以及教育部關于“疫情沒有得到基本控制前不開學、學?;痉揽貤l件不具備不開學、師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”的要求,經廣泛征求衛健部門和高校、地方教育行政部門以及基層學校意見,并開展第三方調查,各方面形成高度共識,認為當前分批推進返校復學條件已經成熟。 經綜合分析研判,報省委、省政府同意并報教育部備案,我省各級各類學校春季學期返校復學時間安排如下: (一)5月6日起安排中職院校、高職院校、本科高校、研究生畢業年級和其他有重要科研任務的學生按錯峰錯時原則復學,以及安排畢業實習(頂崗實習)。 (二)5月11日起安排中小學其他年級(含特殊教育學校,除小學一、二年級和幼兒園外)按照分批分段,錯時錯峰的原則全面復學。 (三)5月20日起中職學校、高職院校、本科高校和研究生非畢業年級按錯峰錯時原則復學,實行分批錯時返校。 (四)小學一二年級、幼兒園復學時間另行研究確定。 具體由各地各校根據復學準備和評估情況在上述時間節點之后確定復學時間。 為做好春季學期復學疫情防控工作,省疫情防控領導小組綜合協調組和疫情防控、科研攻關、學校組印發了全省學校春季學期復學工作通知。我廳會同省衛健委印發了疫情防控指南、學校復學評估導則,先后6次召開全省教育系統工作視頻會、專題培訓會,安排兩批次專項督導、實地檢查近200所學校,推動各地各校做實做細返校復學各項準備工作。下階段,我廳將按照省委、省政府決策部署和教育部工作要求,會同省衛健、交通、公安、市場監管、教育紀檢監察等部門,強化省級統籌和指導,督促各地各校對照返校復學評估導則,落實落細各項準備工作,逐校逐項開展復學條件評估,達不到復學條件的學校堅決不予復學,確保全省學校安全平穩有序復學。 我這里說的達不到條件的堅決不予復學,我們高三實際上有497所學校,當時4月7日開學只有494所,有3所學校我們認為達不到條件就沒有讓他開。初三原來我們定的是高三開學后一周按市域同步的原則,各個市在高三開學時全部推后兩周,他們認為經驗積累很重要,經驗積累一周不夠,要兩周,所以都安排在20日之后。剛才前面我講的有一個4月21日,為什么是這個日期呢?是泉州后來推了一天,因為泉州的學生最多,學校也最多,所以他們認為要把這些準備工作做得更充分一點,推了一天才開學。這里面我們所講的這三個“不”的原則是一定要堅守的,復學必須要符合這三個原則,不符合的就堅決不予開學。 做好疫情防控常態下復學工作,對全省各級各類學校都是一場前所未有的嚴峻“大考”。如何守住校園疫情防控的三道防線:嚴防疫情輸入校園!嚴防校園出現疫情!嚴防疫情在校園擴散!確保復學師生安全健康,是一場涉及全社會的疫情防控攻堅戰。我們對此保持清醒認識,要求全省各級各類學??嚲o安全這根弦,抓緊抓實抓細復學準備,周密細致落實八個方面工作。 一是落實各方責任。壓實屬地管理責任、部門主管責任、學校主體責任和個人防護責任,把復學工作納入各地疫情防控體系,強化部門協同配合,強化校地聯防聯控,強化家校協同配合,確保返校復學各項工作落到實處。四個責任的落實,三個強化就是我們的最基本經驗。 二是落實健康篩查。指導各地各校全面開展返校師生員工及其家庭成員的健康篩查,確保不留盲區、不漏一人。特別是對重點地區返閩人員,以及食堂、安保、物業等后勤保障人員,一人一檔,精準篩查,落實核酸檢測、醫學觀察等措施,堅決杜絕任何一人帶病帶隱患返校到崗。所以健康篩查是基礎工作。 三是落實防控制度。指導學校進一步完善復學工作方案、錯時錯峰返校方案、應急處置預以及疫情報告、學生晨午(晚)檢、就餐管理、住宿安排、教學計劃等系列配套制度,復學工作方案、應急處置預案報教育、衛健部門備案后實施。 四是落實物資保障。指導各地各校多措并舉做好口罩、洗手液、消毒劑、體溫監測設備、防護服等防控物資儲備和管理,科學布置洗手池等清潔設施,設置相對獨立的臨時隔離室,組織開展學校安全隱患拉網式排查整治行動,全覆蓋做好校園環境衛生和公共設施消毒和整治。 五是落實應急演練。疫情突發出來我們大家也沒有經驗,包括前期高三、初三也在積累經驗,但是隨著全面復學以后有的經驗還不一定能用,所以我們還是要從實踐中積累防控的經驗。我們指導各地各校加強全體師生員工防疫制度、防疫知識普及教育,重點加強醫護人員以及班主任、食堂、宿管、保潔、安保等關鍵崗位人員知識技能培訓,組織開展有針對性的實景實戰應急處置演練,確保所有關鍵崗位人員熟練掌握應急處置流程。 六是落實閉環管理。緊緊抓住返校前、返校中、返校后三個重要時間節點,全流程細化工作環節管理;緊緊盯住校門、教室、食堂、宿舍等重點場所管理,全流程規劃設計,嚴格實行人員限流,避免人員過度聚集和交叉接觸。 七是落實教學銜接。指導各地各校加強學生居家學習情況摸底和診斷,精準分析學情,有針對性地制訂和調整教學計劃,確保復學前后教學有序銜接。組織各校上好“復學第一課”,加強抗“疫”精神教育,強化學生思想引導和心理疏導,做好不能按時返校學生個別輔導。在開學之前我們是征求學生家長的意見,而且這個開學我們是條件符合才開學,所以如果說有的學生家長認為謹慎一點,孩子不上學我們也不能強迫,所以他如果繼續在家學習我們還要做一些教學上的指導。另外“復學第一課”我們已經有了經驗,高三“復學第一課”大家可能注意到了,“成長的力量”,我們專門請了鐘南山給我們同學講了6分鐘,這確確實實起到了很好的效果。 八是落實機制合力。防控一定要有一個好的機制來保障,首先從外部的角度來說,這個機制也就是三個強化,就是強化校地聯防聯控機制,第二是強化部門協同的機制。第三是家校聯動的機制。這三個外部的機制發揮得非常好。從內部來說,這個機制關鍵是在于合力,從學校內部來說,學校層面,院系層面,班級層面,年級層面等等,這四級的管理網絡要形成一體,還要發揮黨團、社團、舍管等組織體系作用,暢通各層級聯系,及時準確溝通信息,匯聚各方面力量,形成共同戰“疫”的強大團隊合力。 學校復學關系千家萬戶,借此機會,我們吁請社會各界共同關心支持學校復學,共同守護校園安定穩定和學生安全健康。希望全體學生、家長理解支持特殊時期的疫情防控措施和教育教學管理,強化家校協同,如實報送健康信息,嚴格實行家校“點對點”出行。希望全體學生、教職員工及其家庭成員,自覺避免不必要社交接觸和聚集活動,共同織牢家校安全網。我們堅信,在省委省政府的堅強領導、各級各部門大力支持、社會各界共同努力下,學校復學工作一定能順利推進,師生健康安全一定能得到有力保障。 |